Πώς να επιδιώκει κανείς την αλήθεια (8) Μέρος πρώτο

Αρχές για τη διάκριση του επιπέδου των ανθρώπων

Τις τελευταίες μέρες, το θέμα της συναναστροφής μας ήταν ο τρόπος διάκρισης του επιπέδου σε διάφορες πτυχές, έτσι δεν είναι; (Ναι.) Μέσα από τη συναναστροφή μας πάνω στις συγκεκριμένες εκδηλώσεις των διαφόρων πτυχών και βαθμίδων του επιπέδου, άραγε μπορείτε να αποκομίσετε τι είναι καλό επίπεδο, τι είναι μέτριο επίπεδο, τι είναι χαμηλό επίπεδο και τι είναι παντελής έλλειψη επιπέδου; Συναναστραφήκαμε αρκετά πάνω σ’ αυτήν την πτυχή, οπότε θα πρέπει να είστε σε θέση να συνοψίσετε αυτό το περιεχόμενο κι έπειτα να το αντιστοιχίσετε με τις συγκεκριμένες εκδηλώσεις του στην καθημερινότητα. Μ’ αυτόν τον τρόπο, θα αξιολογείτε με σχετικά μεγαλύτερη ακρίβεια τον εαυτό σας και τους άλλους. Αν δεν ξέρεις πώς να το συνοψίσεις, τότε όταν συναντάς ορισμένους ανθρώπους στην καθημερινότητα, δεν θα μπορείς να τους διακρίνεις και δεν θα μπορείς να διακρίνεις ούτε τις δικές σου εκδηλώσεις και αποκαλύψεις σε διάφορες πτυχές. Δεν θα σήμαινε αυτό ότι τα άκουσες μάταια όλα αυτά; Πρέπει να είσαι ικανός να συνοψίζεις. Τι σημαίνει να συνοψίζεις; Σημαίνει να βρίσκεις, εντός του συγκεκριμένου περιεχομένου όλων αυτών των διαφορετικών πτυχών, τις αρχές για να διακρίνεις ή να κατανοείς διάφορα είδη πραγμάτων. Μ’ αυτόν τον τρόπο, επιτυγχάνεται ο σκοπός της σύνοψης. Όταν θα έχεις βρει τις αρχές, θα μπορείς να χρησιμοποιείς τις αλήθεια-αρχές για να βλέπεις τους ανθρώπους και τα πράγματα και θα μπορείς να διακρίνεις τους άλλους και τον εαυτό σου. Αυτό αποδεικνύει ότι κατανοείς την αλήθεια. Όταν κατανοήσεις μια πτυχή της αλήθειας και μπορέσεις να την εφαρμόσεις, θα πετύχεις την είσοδο στην αλήθεια-πραγματικότητα ως προς αυτήν την πτυχή. Δεν πρέπει, λοιπόν, να συνοψίσουμε το συγκεκριμένο περιεχόμενο των διαφόρων πτυχών του επιπέδου; (Ναι.) Πρέπει να το συνοψίσουμε. Μόνο έτσι θα μπορέσετε να κατανοήσετε ξεκάθαρα τις αλήθεια-αρχές που σχετίζονται με το επίπεδο.

Χρήση των αλήθεια-αρχών για την αξιολόγηση του επιπέδου των ανθρώπων

I. Εκδηλώσεις καλού επιπέδου

Προκειμένου να κάνετε μια συνολική αξιολόγηση των ανθρώπων καλού επιπέδου, θα πρέπει να γνωρίζετε τις αρχές, έτσι δεν είναι; (Έτσι είναι.) Έχουμε συναναστραφεί λεπτομερώς πάνω σε πολλές συγκεκριμένες εκδηλώσεις, χρησιμοποιώντας τες για να αξιολογήσουμε πώς είναι το επίπεδο ενός ανθρώπου. Ποιες είναι, λοιπόν, οι συνολικές εκδηλώσεις των ανθρώπων καλού επιπέδου; Έχουν κάποιες συγκεκριμένες αρχές μέσα τους για τον τρόπο με τον οποίο φέρονται και ενεργούν. Ακόμη κι όταν δεν κατανοούν την αλήθεια ή δεν έχουν ακούσει ακόμα την αλήθεια, έχουν κάποιες από τις βασικότερες αρχές για να βλέπουν τους ανθρώπους και τα πράγματα, καθώς και για να φέρονται και να ενεργούν. Με άλλα λόγια, έχουν κάποια όρια στη διαγωγή τους. Ως έναν βαθμό, αυτά τα όρια εναρμονίζονται σχετικά με τις αλήθεια-αρχές ή τις προσεγγίζουν κάπως και, αν μη τι άλλο, προσεγγίζουν τα πρότυπα της συνείδησης και της λογικής της ανθρώπινης φύσης. Αφού καταφέρουν να κατανοήσουν κάποιες αλήθειες τρώγοντας και πίνοντας τα λόγια του Θεού και αποδεχόμενοι το πότισμα και την παροχή των λόγων του Θεού, ακόμη κι αν δεν έχουν βιώσει πολλά ζητήματα ή ιδιαίτερα περιβάλλοντα, μπορούν και πάλι να κατανοήσουν και να συλλάβουν κάποιες αλήθεια-αρχές μέσα στην καρδιά τους. Στην πραγματική ζωή, είναι κατόπιν σε θέση να εφαρμόζουν αυτές τις αρχές για να χειρίζονται διαφόρων ειδών ανθρώπους, γεγονότα και πράγματα. Ασφαλώς, όταν χειρίζονται διαφόρων ειδών ανθρώπους, γεγονότα και πράγματα, δεν περιορίζονται στον χειρισμό απλών, μονοδιάστατων ζητημάτων. Αντ’ αυτού, όταν συναντούν διάφορα σύνθετα και αλληλένδετα είδη ανθρώπων, γεγονότων και πραγμάτων, μπορούν να εφαρμόσουν τα λόγια του Θεού και τις αλήθεια-αρχές για να τα αντιμετωπίσουν και να τα χειριστούν. Αυτή είναι μια εκδήλωση των ανθρώπων καλού επιπέδου σε ό,τι έχει να κάνει με ζητήματα που αφορούν τις αρχές. Επειδή έχουν καλό επίπεδο, μέσω του ποτίσματος και της παροχής των λόγων του Θεού, μπορούν να βρουν μόνοι τους τις αρχές που εμπεριέχονται στα λόγια του Θεού για το πώς να βλέπουν και να χειρίζονται διαφόρων ειδών ανθρώπους, γεγονότα και πράγματα. Τέτοιοι άνθρωποι καλού επιπέδου μπορούν ν’ αναλάβουν αυτόνομα τα ηνία για το έργο, ολοκληρώνοντας μόνοι τους κάθε εργασία. Αυτή είναι μια εκδήλωση καλού επιπέδου. Ποια είναι η κύρια εκδήλωση; (Η κύρια εκδήλωση είναι ότι μπορούν, μέσω του ποτίσματος και της παροχής των λόγων του Θεού, να βρουν μόνοι τους τις αρχές που εμπεριέχονται στα λόγια του Θεού για το πώς να βλέπουν και να χειρίζονται διαφόρων ειδών ανθρώπους, γεγονότα και πράγματα, με αποτέλεσμα να μπορούν να λύνουν προβλήματα μόνοι τους και ν’ αναλαμβάνουν αυτόνομα τα ηνία για το έργο.) Ακριβώς· τρώγοντας και πίνοντας τα λόγια του Θεού, μπορούν να κατανοήσουν την αλήθεια και να βρουν τις αρχές για το πώς να βλέπουν και να χειρίζονται διαφόρων ειδών ανθρώπους, γεγονότα και πράγματα, με αποτέλεσμα να μπορούν να επωμιστούν έργο μόνοι τους. Μόνο αυτό σημαίνει να έχει κανείς καλό επίπεδο. Προηγουμένως, είπαμε ότι για να μπορεί κάποιος να επωμιστεί έργο μόνος του, πρέπει να διαθέτει διάφορες ικανότητες. Αξιολογώντας το τώρα με βάση τις αλήθεια-αρχές, αυτό είναι μια εκδήλωση των ανθρώπων καλού επιπέδου.

II. Εκδηλώσεις μέτριου επιπέδου

Ποιες είναι οι εκδηλώσεις των ανθρώπων μέτριου επιπέδου; Ασφαλώς, είναι πολύ χειρότερες από εκείνες των ανθρώπων καλού επιπέδου. Ωστόσο, είτε οι άνθρωποι έχουν καλό είτε μέτριο επίπεδο, προτού λάβουν την παροχή των λόγων του Θεού και κατανοήσουν την αλήθεια, δεν θα έχουν τις σωστές αρχές για τη διαγωγή τους. Για να καταφέρει κανείς να συλλάβει τις αρχές για τη διαγωγή του, αποτελεί προϋπόθεση να λάβει την παροχή των λόγων του Θεού και να καταφέρει να κατανοήσει την αλήθεια. Μόνο μέσω πραγματικών εμπειριών μπορεί κανείς να καταφέρει σταδιακά να κατανοήσει τις αρχές για τη διαγωγή του. Αν κάποιος είναι άνθρωπος μέτριου επιπέδου, όταν διαβάζει τα λόγια του Θεού, μπορεί να κατανοήσει μόνο το βασικό νόημα και τα απαιτούμενα πρότυπα που εκφράζονται στα λόγια του Θεού. Κατανοεί αυτά τα πράγματα ως προς το δόγμα, αλλά όταν έρχεται αντιμέτωπος με διάφορες συνθήκες, εξακολουθεί να μην είναι σε θέση να εφαρμόσει τις αλήθεια-αρχές. Μόνο μέσα από την καθοδήγηση και την παροχή των άλλων ή αφού βιώσει πολλά πράγματα, μπορεί να καταφέρει να κατανοήσει κάποιες βασικές αλήθεια-αρχές. Σε τι αναφέρεται εδώ ο όρος «βασικές»; Σημαίνει ότι οι αρχές που κατανοεί και συλλαμβάνει είναι κατά κύριο λόγο μεμονωμένες και σχετικά απλές, και ότι του επιτρέπουν να χειρίζεται και να λύνει συνηθισμένα προβλήματα, αλλά όταν έρχεται αντιμέτωπος με σύνθετες συνθήκες ή περίπλοκα περιβάλλοντα, δεν ξέρει πώς να ενεργήσει σύμφωνα με τις αρχές. Πρέπει να βασιστεί στην καθοδήγηση και τη βοήθεια από ανθρώπους που κατανοούν την αλήθεια, για να αντιμετωπίσει κάποια σύνθετα προβλήματα ή πολλαπλές εργασίες. Αυτές είναι οι εκδηλώσεις των ανθρώπων μέτριου επιπέδου. Τι είναι εμφανές στις εκδηλώσεις των ανθρώπων μέτριου επιπέδου; Ότι δεν μπορούν αυτόνομα να κατανοήσουν την αλήθεια ούτε να βρουν τις αρχές άσκησης που εμπεριέχονται στα λόγια του Θεού. Δεν μπορούν να κατανοήσουν με ακρίβεια ποια είναι στην πραγματικότητα τα απαιτούμενα πρότυπα του Θεού. Χρειάζονται κάποιον να συναναστρέφεται μαζί τους, να τους υποστηρίζει, να βοηθά στον έλεγχο των πραγμάτων, να τους τα λέει ξεκάθαρα και να τους τα υπενθυμίζει. Μόνο έτσι γνωρίζουν το εξής: «Αυτή είναι μια αλήθεια-αρχή. Πρέπει να τη θυμάμαι. Πρέπει να ασκούμαι σύμφωνα μ’ αυτήν. Πρέπει να υλοποιώ το έργο σύμφωνα με αυτήν την εργασιακή ρύθμιση». Αυτό ισχύει ως προς την κατανόησή τους. Δεύτερον, ως προς την εκτέλεση έργου, όταν κάνουν έργο για το οποίο δεν έχουν καθόλου εμπειρία, δεν μπορούν να εφαρμόσουν γρήγορα τις αλήθεια-αρχές για να βλέπουν ή να χειρίζονται διαφόρων ειδών ανθρώπους, γεγονότα και πράγματα. Μπορούν μόνο να χειρίζονται κάποια μεμονωμένη εργασία, με δεδομένο ότι κατανοούν λίγες βασικές αλήθεια-αρχές. Όταν έρχονται αντιμέτωποι με σύνθετο έργο που αφορά πολλές αλήθεια-αρχές, χρειάζονται άλλους για να ελέγχουν τα πράγματα, να τους υποστηρίζουν και να τους εφοδιάζουν. Αυτές είναι οι εκδηλώσεις των ανθρώπων μέτριου επιπέδου. Ως προς την προσωπική κατανόηση, χρειάζονται άλλους για να συναναστρέφονται μαζί τους και να τους βοηθούν στον έλεγχο των πραγμάτων. Πρέπει να ακούσουν πολλά, όχι μόνο μία πτυχή της αλήθειας, αλλά διάφορες πτυχές, και στο τέλος χρειάζονται κάποιον να τους πει ποιες είναι οι βασικές αρχές των διαφόρων πτυχών της αλήθειας, προκειμένου να κατανοήσουν κάποιες από αυτές μέσα τους. Ωστόσο, όταν έρχονται αντιμέτωποι με σύνθετες συνθήκες, εξακολουθούν να μην ξέρουν πώς να τις κατανοήσουν και πρέπει και πάλι ν’ αναζητήσουν. Αυτό ισχύει ως προς την κατανόηση. Όσο για τον χειρισμό διαφόρων ζητημάτων στο έργο ή στην πραγματική ζωή, η ικανότητά τους να χειρίζονται προβλήματα μπορεί να φτάσει μόνο στο επίπεδο της τήρησης των αλήθεια-αρχών για τον χειρισμό μιας μεμονωμένης εργασίας. Όταν έρχονται αντιμέτωποι με σύνθετο έργο που έχει να κάνει με πολλές αλήθεια-αρχές, δυσκολεύονται κάπως και πρέπει ν’ αναζητήσουν και να βάλουν κάποιον να ελέγξει τα πράγματα. Οι ίδιοι δεν μπορούν να εγγυηθούν ότι μπορούν να κάνουν καλά το έργο και δεν μπορούν να προσδιορίσουν κατά πόσο αυτό που κάνουν εναρμονίζεται με τις αλήθεια-αρχές. Μερικές φορές, θα υπάρχουν αποκλίσεις στο έργο τους. Ωστόσο, αυτές οι αποκλίσεις είναι απλώς αποκλίσεις και όχι στρεβλώσεις. Αν ήταν στρεβλώσεις, τότε αυτό θα υποδήλωνε χαμηλό επίπεδο. Υπάρχει μια διαφορά ανάμεσα στις αποκλίσεις και τις στρεβλώσεις: «Αποκλίσεις» σημαίνει ότι το έργο δεν συνάδει εντελώς με τις αλήθεια-αρχές, δεν γίνεται ικανοποιητικά ούτε επαρκώς μελετημένα, αλλά η κατεύθυνση δεν είναι λανθασμένη. Απλώς το έργο τους δεν ανταποκρίνεται επαρκώς στα πρότυπα, επειδή δεν έχουν αρκετή εργασιακή εμπειρία ή κατανοούν μάλλον επιφανειακά την αλήθεια και δεν συλλαμβάνουν τις αλήθεια-αρχές με επαρκή ακρίβεια. Το έργο τους μπορεί να προσεγγίζει τα πρότυπα, αλλά απαιτεί και πάλι βελτίωση για να ανταποκρίνεται πλήρως σε αυτά. Αυτές είναι οι εκδηλώσεις των ανθρώπων μέτριου επιπέδου. Ποιο είναι το κύριο χαρακτηριστικό των ανθρώπων αυτού του είδους; (Ότι δεν μπορούν να κάνουν αυτόνομα ένα αντικείμενο του έργου όπως πρέπει· χρειάζονται βοήθεια και υποστήριξη από άλλους για να ολοκληρώσουν κάποιο έργο.) Το χαρακτηριστικό τους είναι ότι, τόσο ως προς την κατανόηση όσο και ως προς την εκτέλεση του καθήκοντός τους, είναι σχετικά κατώτεροι. Γενικά, δεν μπορούν να κάνουν αυτόνομα ένα αντικείμενο του έργου όπως πρέπει, αλλά χρειάζονται υποστήριξη, έλεγχο και προτροπή από άλλους. Επομένως, η βασική λογική που θα πρέπει να έχουν οι άνθρωποι μέτριου επιπέδου είναι ν’ αναζητούν περισσότερο και να περιμένουν περισσότερο όταν ενεργούν. Όταν δεν μπορούν να δουν καθαρά κάτι, θα πρέπει ν’ αναζητούν άμεσα και με ταπεινότητα —είτε ψάχνοντας τις αλήθεια-αρχές στα λόγια του Θεού ώστε να τις χρησιμοποιήσουν ως βάση είτε αναζητώντας από τους ανωτέρους τους— και να μην ενεργούν στα τυφλά ή μπερδεμένα. Αφού εργαστείς για ένα διάστημα, αν θεωρείς ότι βρίσκεσαι σε σύγχυση για πολλά πράγματα, να τα συνοψίσεις και να τα καταγράψεις αμέσως, και ν’ αναζητήσεις από τους ανωτέρους. Ο σκοπός είναι οι ανώτεροί σου να ελέγξουν και να εξετάσουν κατά πόσο το έργο που έχεις κάνει αυτό το διάστημα εμπεριέχει αποκλίσεις ή κενά. Να μην είσαι υπερβολικά αυτάρεσκος, θεωρώντας ότι έχεις εργασιακή εμπειρία, και να μην έχεις μεγάλη ιδέα για τον εαυτό σου. Πρέπει να έχεις αυτεπίγνωση. Έχουμε ήδη συζητήσει τις εκδηλώσεις του μέτριου επιπέδου· ποια είναι, λοιπόν, τα χαρακτηριστικά των ανθρώπων μέτριου επιπέδου; (Δεν μπορούν να κάνουν έργο αυτόνομα· χρειάζονται άλλους για να τους υποστηρίζουν, να τους βοηθούν και να ελέγχουν τα πράγματα.) Και ποια είναι τα χαρακτηριστικά τους ως προς την κατανόηση των λόγων του Θεού; (Ως προς την κατανόηση των λόγων του Θεού, μπορούν να κατανοήσουν μόνο κάποιες βασικές αρχές, αλλά δεν είναι σε θέση να τις εφαρμόσουν στην πράξη στο έργο.) Και ποια είναι τα χαρακτηριστικά τους ως προς την εργασιακή ικανότητα; (Ως προς την εργασιακή ικανότητα, οι άνθρωποι μέτριου επιπέδου δεν μπορούν να εφαρμόσουν γρήγορα τις αλήθεια-αρχές για να βλέπουν ή να χειρίζονται διάφορα ζητήματα. Επιπλέον, μπορούν να ασχολούνται μόνο με ένα αντικείμενο του έργου· όταν πρόκειται για πολλά αντικείμενα του έργου, δεν μπορούν να συλλάβουν τις αρχές. Δεν είναι σε θέση να ιεραρχήσουν τα διάφορα αντικείμενα του έργου με βάση το πόσο σημαντικά ή επείγοντα είναι για να τα ολοκληρώσουν καλά, πόσο μάλλον να διευθετήσουν με λογική το έργο. Πρέπει να έχουν κάποιον να ελέγχει τα πράγματα και να τους καθοδηγεί στη σωστή κατεύθυνση, να τους βοηθά και να τους υποστηρίζει διαρκώς.) Σωστά. Οι άνθρωποι μέτριου επιπέδου μπορούν να κάνουν αυτόνομα κάποια μεμονωμένη εργασία ή, με την προϋπόθεση ότι έχουν κάποιο επίπεδο εργασιακής εμπειρίας, να χειριστούν κάποιο απλό έργο. Ωστόσο, όταν έρχονται αντιμέτωποι με σύνθετα ζητήματα, και ιδίως με έργο που αφορά πολλές αλήθεια-αρχές, παθαίνουν σύγχυση και δεν ξέρουν πώς ν’ ασκηθούν. Τη μία στιγμή πιστεύουν ότι πρέπει να γίνει με έναν τρόπο και την άλλη στιγμή πιστεύουν ότι πρέπει να γίνει με άλλον τρόπο, αλλά δεν ξέρουν ποιος τρόπος ακριβώς εναρμονίζεται με τις αλήθεια-αρχές. Δεν είναι σε θέση να αξιολογήσουν τις συνέπειες που ενδέχεται να προκύψουν αφού ολοκληρωθεί τελικά η εργασία. Σε τέτοιες περιπτώσεις, δεν τους απομένει κανένα μονοπάτι. Οι άνθρωποι μέτριου επιπέδου μπορούν να είναι ικανοί για ένα αντικείμενο του έργου, αλλά όταν έρχονται αντιμέτωποι με πολλά αντικείμενα του έργου ή με ένα ελαφρώς πιο σύνθετο έργο, παθαίνουν σύγχυση. Για παράδειγμα, κάποιοι επικεφαλής και εργάτες ανάμεσά σας μπορούν να χειριστούν ένα αντικείμενο του έργου όταν τους ανατίθεται, αλλά αν τους ανατεθούν δύο ή τρία αντικείμενα του έργου, δεν μπορούν να τα διαχειριστούν. Παρόλο που θέλουν να τα κάνουν καλά, δεν μπορούν να το καταφέρουν. Όταν είναι απασχολημένοι με το έργο, μόλις κάποιος αναφέρει το τάδε ή το δείνα πρόβλημα, παθαίνουν σύγχυση και δεν ξέρουν πώς να τα λύσουν. Ως αποτέλεσμα, κανένα από τα αντικείμενα του έργου δεν γίνεται καλά. Αυτές είναι οι εκδηλώσεις των ανθρώπων μέτριου επιπέδου. Οι άνθρωποι μέτριου επιπέδου δεν μπορούν να επωμιστούν ταυτόχρονα δύο ή τρία αντικείμενα του έργου. Ιδίως όταν έρχονται αντιμέτωποι με σύνθετες ή ιδιαίτερες συνθήκες, αμέσως παθαίνουν σύγχυση και δεν ξέρουν τι να κάνουν. Ως αποτέλεσμα, το έργο που θα μπορούσε να γίνει καλά δεν γίνεται καλά, ενώ τα αντικείμενα του έργου για τα οποία έχουν την ευθύνη αντιμετωπίζουν προβλήματα και καθυστερούν. Επομένως, οι άνθρωποι μέτριου επιπέδου δεν μπορούν να επωμιστούν δύο ή τρία αντικείμενα του έργου και είναι κατάλληλοι μόνο για απλά, μεμονωμένα αντικείμενα του έργου. Κάποιοι επικεφαλής και εργάτες νομίζουν διαρκώς ότι είναι πολύ απλό να κάνουν έργο. Όταν άλλοι άνθρωποι επισημαίνουν προβλήματα, εκείνοι είναι μονίμως αδιάφοροι και δεν τα βλέπουν ως προβλήματα, και μάλιστα θεωρούν ότι οι άνθρωποι που τα ανέφεραν έχουν κάποιο πρόβλημα στο μυαλό κι ότι περιπλέκουν πολύ τα πράγματα. Στο τέλος, προκύπτουν σημαντικά προβλήματα και οι ίδιοι δεν είναι σε θέση να τα λύσουν, αλλά μόνο τότε τα αναφέρουν στους ανωτέρους. Τέτοιοι επικεφαλής και εργάτες έχουν ελάχιστη εμπειρία και τους λείπει η διορατικότητα. Στο έργο τους, υποθέτουν πάντα ότι όλα θα κυλήσουν ομαλά, τηρώντας απλώς κάποιους κανονισμούς και παραμένοντας πεισματικά προσκολλημένοι σε ένα συγκεκριμένο μονοπάτι. Όσο σοβαρά κι αν είναι τα προβλήματα που προκύπτουν, αδυνατούν να τα συνειδητοποιήσουν· ακόμα περισσότερο, αδυνατούν να συνειδητοποιήσουν ότι αυτά τα προβλήματα θα καθυστερήσουν το συνολικό έργο αν παραμείνουν άλυτα. Αυτές είναι οι εκδηλώσεις των ανθρώπων μέτριου επιπέδου.

Γενικά, αν οι άνθρωποι μέτριου επιπέδου ανταποκρίνονται στα πρότυπα σε όλες τις πτυχές της ανθρώπινης φύσης τους, μπορούν κατά βάση να είναι ικανοί για μεμονωμένες εργασίες. Ο λόγος για τον οποίο λέω ότι δεν μπορούν να ολοκληρώσουν αυτόνομα συνολικό έργο είναι ότι το επίπεδό τους τους επιτρέπει να τα πηγαίνουν καλά μόνο σε μεμονωμένες εργασίες. Ως προς το επίπεδό τους, μπορούν να είναι ικανοί σε ό,τι έχει να κάνει με έργο που σχετίζεται με τα ενδιαφέροντά τους, τα χόμπι τους και τα προτερήματά τους. Ωστόσο, όταν έρχονται αντιμέτωποι με τις πολυπλοκότητες πολλαπλών εργασιών, παθαίνουν σύγχυση. Ακόμη και αν έχουν κάποια πρακτική εμπειρία, το επίπεδό τους δεν επαρκεί για τη συγκεκριμένη εργασία. Κάποιοι άνθρωποι λένε: «Μήπως φταίει το γεγονός ότι είμαι νέος;» Όχι, δεν φταίει αυτό. Αν το επίπεδό σου είναι μέτριο, ακόμη κι όταν φτάσεις στα σαράντα ή στα πενήντα σου, και πάλι δεν θα είσαι ικανός να επωμιστείς πολλαπλές εργασίες. Γιατί το λέω αυτό; Αφού συσσωρεύσεις κάποια εμπειρία εκτελώντας πραγματικά έργο, ίσως αποκτήσεις την ικανότητα να χειρίζεσαι κάποια μεμονωμένη εργασία. Ωστόσο, είσαι σε θέση να ολοκληρώσεις καλά το έργο μόνος σου αποκλειστικά σε περιπτώσεις όπου έχεις καθοδήγηση, κάποιον να ελέγχει τα πράγματα ή παρακολούθηση από άλλους· δεν θα είσαι ποτέ ικανός να επωμιστείς πολλαπλές εργασίες αυτόνομα. Αυτό υποδεικνύει ότι έχεις μέτριο επίπεδο. Κάποιοι άνθρωποι, αφού συσσωρεύσουν κάποια εμπειρία περνώντας από διάφορες συνθήκες για πολλά χρόνια, κι αφού καταφέρουν να κατανοήσουν κάποιες αλήθεια-αρχές, εξακολουθούν να μην μπορούν να επωμιστούν πολλαπλές εργασίες, και ιδίως έργο για το οποίο πρέπει ν’ αναλάβουν τα ηνία αυτόνομα. Όταν έρχονται αντιμέτωποι με σύνθετες συνθήκες, παθαίνουν σύγχυση και δεν μπορούν να ιεραρχήσουν τις εργασίες με βάση το πόσο σημαντικές ή επείγουσες είναι. Τέτοιοι άνθρωποι έχουν οπωσδήποτε μέτριο επίπεδο. Η εργασιακή εμπειρία αντιπροσωπεύει μόνο μία πτυχή της εργασιακής ικανότητας ενός ανθρώπου· δεν αποτελεί τον καθοριστικό παράγοντα. Ο καθοριστικός παράγοντας είναι το επίπεδο ενός ανθρώπου και οι ικανότητές του σε διάφορες πτυχές. Η εργασιακή εμπειρία αποτελεί μόνο ένα σημείο αναφοράς. Ασφαλώς, και η εργασιακή εμπειρία είναι πολύτιμη, επειδή προκύπτει από την προσωπική εμπειρία, αλλά αυτή η πρακτική εργασιακή εμπειρία δεν μπορεί να σου δώσει τη δυνατότητα να συλλάβεις ακριβέστερα τις αρχές πολλαπλών εργασιών. Αν το επίπεδό σου είναι καλό και κατανοείς πραγματικά τις αλήθεια-αρχές, ακόμη κι αν δεν διαθέτεις καθόλου εργασιακή εμπειρία ή αν η προσωπική σου εμπειρία δεν είναι εκτεταμένη, μπορείς και πάλι να επωμιστείς συνολικό έργο μόνος σου και ν’ αναλάβεις αυτόνομα τα ηνία του έργου. Ωστόσο, οι άνθρωποι μέτριου επιπέδου δεν μπορούν να ολοκληρώσουν συνολικό έργο μόνοι τους· μπορούν να ολοκληρώσουν μόνο μεμονωμένες εργασίες και χρειάζονται τακτικά προτροπή, έλεγχο, βοήθεια και καθοδήγηση. Επομένως, αν κάποιος ανάμεσά σας έχει μέτριο επίπεδο, μη νομίζεις ότι επειδή μπορείς να τα πας καλά σε μια ορισμένη μεμονωμένη εργασία, αυτό σημαίνει ότι είσαι ικανός να κάνεις πολλαπλές εργασίες ή ν’ αναλάβεις αυτόνομα τα ηνία του έργου. Αυτό είναι μια ψευδαίσθηση και λανθασμένη κατανόηση. Υπάρχει διαφορά ανάμεσα στο να είσαι ικανός να ολοκληρώσεις μια συγκεκριμένη μεμονωμένη εργασία μόνος σου και στο να είσαι ικανός να ολοκληρώσεις πολλαπλές εργασίες μόνος σου, δηλαδή να μπορείς ν’ αναλάβεις αυτόνομα τα ηνία του έργου. Αυτό είναι κάτι που θα καταφέρετε να μάθετε σταδιακά μέσα από την εμπειρία. Μπορεί να μην είναι εύκολο να κατανοήσετε αυτά τα λόγια· μόνο όσοι έχουν υπηρετήσει ως επικεφαλής ή εργάτες για πολλά χρόνια και έχουν πρακτική εμπειρία μπορούν να τα κατανοήσουν. Οι συνηθισμένοι αδελφοί και αδελφές ίσως να μην τα κατανοούν, έτσι δεν είναι; Οι επικεφαλής και οι εργάτες που έχουν επωμιστεί πολλαπλές εργασίες διαθέτουν πρακτική εμπειρία και κατανοούν τις διαφορές σε αυτό· έχουν αρχές στον τρόπο με τον οποίο κάνουν το έργο τους. Ωστόσο, οι άνθρωποι μέτριου επιπέδου υστερούν σε αυτό. Συνοψίσαμε, λοιπόν, πλήρως τις εκδηλώσεις των ανθρώπων μέτριου επιπέδου.

Οι καταστροφές αποτελούν συχνό φαινόμενο, κι έχουν εμφανιστεί τα σημεία της επιστροφής του Κυρίου. Πώς μπορούμε, λοιπόν, να υποδεχθούμε τον Κύριο; Σας προσκαλούμε εγκάρδια να επικοινωνήσετε μαζί μας για να βρείτε τον τρόπο.

Επικοινωνήστε μαζί μας μέσω Messenger